Uczniowie Zespołu Szkół Powiatowych w Baranowie uczestniczyli w projekcie „Staże zawodowe bez granic”. Projekt realizowany był od 1 czerwca 2015 r. do 31 maja 2015 r. i zakładał realizację staży zawodowych w Hiszpanii dla 43 uczniów i uczennic ww. szkoły.
21 osób kształcących się w zawodzie technik technologii żywności oraz 22 uczniów z zawodu technik agrobiznesu wyjechało na miesięczny staż do Grenady i Kordoby w dwóch terminach w listopadzie 2015 r. i w styczniu 2016. Staże odbywały się u lokalnych pracodawców, u których uczniowie z zawodu technik agrobiznesu zaznajamiali się z zasadami uprawy roślin w klimacie śródziemnomorskim i hodowlą bydła w gospodarstwach ekologicznych, zaś uczniowie z zawodu technik technologii żywności zapoznali się z recepturami wypieku tradycyjnego andaluzyjskiego pieczywa oraz ciastek i tortów. Po godzinach pracy i w weekendy uczestnicy zwiedzali i podziwiali piękno andaluzyjskiej ziemi. Zwiedzono Grenadę, gdzie podziwiano piękne widoki ze starówki Albayzin i Alhambrę; Kordobę i jej meczet - katedrę, Malagę, gdzie spacerowano po morskiej promenadzie i Sewillę z jej labiryntem uliczek i jedną z piękniejszych katedr.
Przed wyjazdem uczestnicy projektu otrzymali solidne przygotowanie – uczestniczyli w kursie języka hiszpańskiego i zajęciach przybliżających historię i kulturę Hiszpanii.
W kwietniu br. z pompą zakończono realizację projektu – uczniowie i nauczyciele przygotowali konferencję podsumowującą projekt, na której zaprezentowano osiągnięcia uczniów i nabyte umiejętności zawodowe, na potwierdzenie których, uczniowie otrzymali certyfikaty, honorowane we wszystkich krajach Unii Europejskiej. Przy udziale wszystkich uczestników, chętnych uczniów szkół, nauczycieli, przedstawicieli pracodawców, powiatowego i wojewódzkiego urzędu pracy, licznych przedstawicieli samorządu terytorialnego wszystkich szczebli, przedstawicieli partnera, dyrektorów szkół zawodowych z regionu oraz zwykłych mieszkańców zaprezentowano rezultaty i przebieg projektu i wymieniono się doświadczeniami.
Odzwierciedleniem realizacji projektu były następujące rezultaty:
dzięki realizacji projektu Zespół Szkół Powiatowych w Baranowie podniósł jakość i wszechstronność kształcenia,
9 uczennic i 34 uczniów ww. placówki podniosło dotychczasowe i nabyło nowe umiejętności zawodowe,
9 uczennic i 34 uczniów podniosło swoje umiejętności językowe i społeczne,
ponad 90% uczestników i uczestniczek osiągnęło rozwój osobowości (przyznają oni, że wzrosło ich poczucie własnej wartości, pewności siebie, samodzielności itd.)
ponad 90% uczestników i uczestniczek twierdzi, że są gotowi świadomie i swobodnie wybrać swoje miejsce zamieszkania i pracy.
Projekt jest bliźniaczym projektem do projektu „Praktyczny uczeń”, realizowanego przez Zespół Szkół Powiatowych w Łysych, Zespół Szkół Powiatowych im. Ks. Adama Bargielskiego w Myszyńcu i Zespół Szkół Powiatowych im. Papieża Jana Pawła II w Czerwinie.
Projekt „Staże zawodowe bez granic” już zakończony [ZDJĘCIA]




Zobacz również
![Podsumowanie projekty „Praktyczny uczeń” [ZDJĘCIA]](./luba//dane/pliki/obrazy/7222_icon.jpg)
Podsumowanie projekty „Praktyczny uczeń” [ZDJĘCIA]
![Młodzi logistycy z ZSZ nr 1 na stażu zawodowym w Grecji [ZDJĘCIA]](./luba//dane/pliki/obrazy/grecja_staz_icon.jpg)
Młodzi logistycy z ZSZ nr 1 na stażu zawodowym w Grecji [ZDJĘCIA]
![Kolejne zagraniczne staże uczniów „metalówki” w ramach programu Erasmus+ [ZDJĘCIA]](./luba//dane/pliki/obrazy/staze_zsz1_icon.jpg)
Kolejne zagraniczne staże uczniów „metalówki” w ramach programu Erasmus+ [ZDJĘCIA]
![Mechanicy z ZSZ nr 1 na stażach zawodowych w Portugalii [ZDJĘCIA]](./luba//dane/pliki/obrazy/zdjecie_03_icon.jpg)
Mechanicy z ZSZ nr 1 na stażach zawodowych w Portugalii [ZDJĘCIA]
![Uczniowie ostrołęckiej „metalówki” z certyfikatami Erasmus+ [ZDJĘCIA]](./luba//dane/pliki/obrazy/2015/erasmus_zsz1_icon.jpg)
Uczniowie ostrołęckiej „metalówki” z certyfikatami Erasmus+ [ZDJĘCIA]
Kalendarz imprez
Pn | Wt | Śr | Cz | Pt | So | Nd |
31 | ![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
1 | 2 | 3 | 4 |