eOstroleka.pl
Ostrołęka,

Ruszyły testy innowacyjnego programu edukacyjnego IBIS [ZDJĘCIA]

REKLAMA
fot. eOstrołęka.plfot. eOstrołęka.pl
REKLAMA

W Zespole Szkół Zawodowych nr 2 ruszyły wstępne testy innowacyjnego programu IBIS, który od nowego roku szkolnego będzie realizowany w dwóch szkołach w Ostrołęce.

Realizowany przez Fundację Drabina Rozwoju projekt IBIS to nowoczesne rozwiązanie dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Celem projektu jest zwiększenie efektywności kształcenia w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych i przedsiębiorczości dzięki zastosowaniu innowacyjnych i interdyscyplinarnych programów nauczania i nowoczesnych technologii. Narzędzia multimedialne tworzone w ramach projektu zostały przekazane uczniom szkół w Ostrołęce do testowania.

W pierwszej połowie czerwca 50-ciu uczniów dwóch ostrołęckich szkół miało możliwość sprawdzenia jakie możliwości i korzyści dają tworzone narzędzia. Multibook to doskonała alternatywna propozycja dla klasycznego podręcznika. Jego atutem jest możliwość użytkowania nie tylko na komputerze ale również na urządzeniach mobilnych czyli tabletach i smartfonach. Bogaty w liczne pliki multimedialne jak animowane wykresy czy filmy stanowi doskonały i bardzo zachęcający dla młodych osób sposób nauki. Gra komputerowa uzupełniająca wiedzę z obu przedmiotów to świetny sposób aby zaktywizować uczniów do pracy. Łączy przyjemne z pożytecznym. Jako prezesi wielkiej korporacji musimy stawić czoła wielu wyzwaniom i inwestować w różnych miejscach na całym świecie. Aby zarobić, musimy dokonywać wyborów mądrze i przemyślanie. Dzięki inwestycjom dowiadujemy się mnóstwa informacji na temat geografii krajów, które odwiedzamy jednocześnie uczymy się jak być człowiekiem przedsiębiorczym.

Projekt współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej  w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

REKLAMA
Kalendarz imprez
kwiecień 2025
PnWtŚrCzPtSoNd
 31 dk1 dk2 dk3 dk4 dk5 dk6
dk7 dk8 dk9 dk10 dk11 dk12 dk13
dk14 dk15 dk16 dk17 dk18 dk19 dk20
dk21 dk22 dk23 dk24 dk25 dk26 dk27
dk28 dk29 dk30  1  2  3  4
×