11 maja w Szkole Podstawowej nr 6 im. Orła Białego gościli przedstawiciele przedsiębiorstwa Energa Elektrownie Ostrołęka - inż. Marek Wargacki oraz inż. Jerzy Pyskło oraz przedstawiciel Towarzystwa Przyjaciół Dzieci - Iwona Waśkiewicz, którzy poprowadzili spotkanie dla uczniów klas I - III na temat „Bezpiecznego spędzania czasu przez najmłodszych w czasie wakacji w bezpośrednim sąsiedztwie budów oraz infrastruktury energetycznej” połączone z prezentacją multimedialną.
Elementem dekoracji były także piękne prace plastyczne o tematyce bezpieczeństwa wykonane przez uczniów. W trakcie spotkania z dziećmi zostały omówione rodzaje zagrożeń z jakimi mogą spotkać się oraz sposobami bezpiecznego zachowania w różnych sytuacjach.
Na zakończenie odbył się konkurs z nagrodami, w którym dzieci odpowiadały na pytania dotyczące bezpiecznego zachowania. Wszyscy uczniowie otrzymali upominki od organizatorów. Z ramienia szkoły koordynatorami tej akcji były p. wice-dyrektor Elżbieta Czartoryska-Winiarska i p. pedagog Barbara Sienicka.
O bezpieczeństwie w Szkole Podstawowej nr 6 [ZDJĘCIA]




Zobacz również
![Przedszkole nr 9 ma swój plac zabaw [VIDEO, ZDJĘCIA]](./luba//dane/pliki/Galeria/2767/dsc_4506_icon.jpg)
Przedszkole nr 9 ma swój plac zabaw [VIDEO, ZDJĘCIA]
![Finał rejonowy XXXI Konkursu Recytatorskiego „Miejsce Urodzenia” [WYNIKI]](./luba//dane/pliki/obrazy/2012/miejsce_urodzenia_icon.jpg)
Finał rejonowy XXXI Konkursu Recytatorskiego „Miejsce Urodzenia” [WYNIKI]

Konkurs recytatorski „Dogonić marzenia” w Szkole Podstawowej nr 5
![„Kabecjanie” nadal dają radę: Spotkanie w SP nr 1 [ZDJĘCIA]](./luba//dane/pliki/obrazy/2012/kabecjanie_icon.jpg)
„Kabecjanie” nadal dają radę: Spotkanie w SP nr 1 [ZDJĘCIA]
![XXXI Ostrołęcki Konkurs Recytatorski „Miejsce urodzenia” [ZDJĘCIA, WYNIKI]](./luba//dane/pliki/obrazy/2012/31_okr_icon.jpg)
XXXI Ostrołęcki Konkurs Recytatorski „Miejsce urodzenia” [ZDJĘCIA, WYNIKI]
Kalendarz imprez
Pn | Wt | Śr | Cz | Pt | So | Nd |
31 | ![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
1 | 2 | 3 | 4 |